Тема урока «Типы экономических систем» Образовательная цель: учащиеся должны понять, что такое экономическая система и какие проблемы она должна решать, обобщить и систематизировать знания учащихся об экономических системах, доказывать преимущества и недостатки каждой системы. Развивающая цель: развивать аналитическое мышление, логику, память, устойчивость внимания, формировать умение принятия нестандартных решений, развивать творческие способности, формировать познавательный интерес. Воспитывающая цель: умение сотрудничать, развивать чувство коллективизма, трудолюбие, культуру поведения.

Три основных вопроса в любой экономической системе 1. Что производить? (какие товары и услуги, в каком количестве) 2. Как производить? (с использование каких технологий и какими ресурсами) 3. Для кого производить? (как эти товары и услуги будут распределяться)

Традиционная система – способ организации экономической жизни, при которой земля и капитал находятся в общем владении, а ограниченные ресурсы распределяются в соответствии с длительно существующими традициями и обычаями. Традиционные экономические системы характерны для ряда слаборазвитых стран так называемого третьего мира, к которым относятся страны Африки и Латинской Америки.

Достоинства и недостатки Традиционная экономика Стабильность общества Неспособность к развитию и совершенствованию, отсутствие технического прогресса Плохая приспособляемость к изменению внешних условий Ограниченность числа производимых благ Кастовость, патриархальность Принцип наследственности Сырьевая направленность экономики В духовной и культурной областях консерватизм

Командная (плановая) система – способ организации экономической жизни, при которой капитал и земля находятся в собственности государства, а распределение ограниченных ресурсов осуществляется по указаниям центральных органов управления и в соответствии с планом. В настоящее время такая экономика существует на Кубе и в Северной Корее.

Достоинства и недостатки Достоинства и недостатки Командная экономика Удовлетворительный уровень жизни для всех Устойчивость цен Своевременная выплата зарплаты Уверенность в завтрашнем дне Отсутствие разрыва в доходах граждан Отсутствие безработицы Социальная защищенность Бесплатность основных услуг Отсутствие у предприятий возможности принимать самостоятельные решения. Нехватка товаров Невысокое качество товаров Слабое внедрение передовых технологий из-за его направленности на план, а не на прибыль. Низкий уровень развития сельского хозяйства. Продовольственная проблема.

Достоинства и недостатки Достоинства и недостатки Рыночная экономика Большая свобода выбора для производителей и потребителей. Широкий выбор товаров и услуг. Внедрение передовых технологий. Высокое качество продукции. Воздействие конкуренции на эффективность, повышение качества Отсутствие дефицита Высокая продуктивность фермерских хозяйств Значительная разница в доходах граждан, в уровне жизни. Проблемы социальной справедливости Неустойчивость экономики: ей присущи подъемы и спады. Безработица Неуверенность в завтрашнем дне. Платность большинства услуг.

Смешанная система Смешанная система – способ организации экономической жизни, при котором земля и капитал находятся в частной собственности, а распределение ограниченных ресурсов осуществляется как рынками, так и при значительном участии государства. Практически все существующие в современном мире экономики следует отнести к смешанному типу. В реальной жизни любой страны не присутствует в чистом виде ни одна экономическая система. В Англии, например, около 30% рабочей силы заняты в государственном секторе, остальные 70% заняты в частном.

Таблица. «Как отвечают традиционная, командная (плановая) и рыночная экономика на главные вопросы экономики?» Экономическая система Способ принятия решения Что производить? Как производить? Для кого производить? Традиционная Командная (плановая) Рыночная

Таблица. «Как отвечают традиционная, командная (плановая) и рыночная экономика на главные вопросы экономики?» Экономическая система Способ принятия решения Что производить? Как производить? Для кого производить? Традиционная Те товары, которые производились предками По традиции, одинаково Согласно обычаям. Командная (плановая) Рыночная

Таблица. «Как отвечают традиционная, командная (плановая) и рыночная экономика на главные вопросы экономики?» Экономическая система Способ принятия решения Что производить? Как производить? Для кого производить? Традиционная Те товары, которые производились предками По традиции, одинаково Согласно обычаям. Командная (плановая) Товары по государственному плану Вопрос решается государством, предприятия мало заинтересованы в обновлении оборудования Все произведенные блага распределяются правительством на принципах равенства. Цены на товары назначаются государством. Рыночная

Таблица. «Как отвечают традиционная, командная (плановая) и рыночная экономика на главные вопросы экономики?» Экономическая система Способ принятия решения Что производить? Как производить? Для кого производить? Традиционная Те товары, которые производились предками По традиции, одинаково Согласно обычаям. Командная (плановая) Товары по государственному плану Вопрос решается государством, предприятия мало заинтересованы в обновлении оборудования Все произведенные блага распределяются правительством на принципах равенства. Цены на товары назначаются государством. Рыночная Те товары, которое нужны людям, иначе их не удастся продать Вопрос решается частными фирмами, выбирается самая передовая технология. Конкуренция между фирмами. Для тех, у кого есть деньги на их покупку. Существует неравенство, т.к. люди имеют разные доходы. Действуют свободные цены.

Задания

У мистера X возникла насущная потребность в операции по удалению аппендикса. И у него достаточно денег, чтобы сделать эту операцию. Покончив со своим аппендиксом, мистер X заявляет: «Экономисты не правы, утверждая, что потребности насытить невозможно. Лично я полностью удовлетворил свою потребность». Согласны вы с мистером X или нет?

Задания

Надя Иванова после окончания средней школы могла бы работать закройщицей на фабрике «Красный богатырь», получая зарплату 300000 рублей в месяц, секретарем-машинисткой с окладом 400 000 рублей в месяц или продавцом, имея доход 500 000 в месяц. Однако Надя решила стать студенткой и поступила в Высшую школу экономики, справедливо оценив перспективы будущей профессии. Какова альтернативная стоимость ее выбора?

Задания

Петя Сидоров решил заниматься теннисом. Посещение корта - дело дорогостоящее. При наличии ограниченных денежных средств Пете, очевидно, придется отказаться от затрат на удовлетворение других потребностей. Что в этом случае может выступить в качестве альтернативной стоимости:

• - затраты на посещение театров;
• - затраты на изучение японского языка;
• - затраты на еду и одежду;
• - затраты на занятия верховой ездой?

Традиционная и рыночная экономические системы § 3,4

Типы экономических систем

Традиционная

Командная

Рыночная

Смешанная

Традиционная система

• Господство натурального хозяйства.
• Нет товарно-денежного обмена.
• Приверженность традициям.
• Отсутствие технического прогресса.
• Земля и капитал находятся в общем владении.

Рыночная система

• Производитель сам решает, что, как и для кого производить.
• Земля и капитал находятся в частных руках.
• Государство обеспечивает в рамках закона порядок в обществе.

Какой тип системы характеризует текст?

«…В октябре 1922 г. в нашей стране был принят новый Земельный кодекс, согласно которому крестьяне получали право … выбора форм землепользования. Строгая централизация … была отменена. Заводы самостоятельно решали вопросы заготовки сырья и реализации готовой продукции.»

• В экономике Индии существуют элементы традиционной экономической системы.
• Экономика страны Апельсинии является рыночной, по­тому что ее правитель герцог Апельсин владеет и управляет всеми предприятиями этой страны.
• Свобода предпринимательства и выбора является важной характеристикой традиционной экономики

Подумайте.

В рыночной экономике существует свобода предпринимательства. Можно ли сказать, что предприниматель в рыночной экономике волен производить абсолютно все, что захочет?

Командная и смешанная экономические системы

Командная система

• Государство жестко регулирует производство, обмен и распределение.
• Планирование.
• Земля и капитал преимущественно принадлежат государству.

Смешанная экономика

I – сфера действия рыночных механизмов

II – сфера действия командных механизмов, т.е. контроля со стороны государства.

1. Что точнее всего отражает экономическую систему России?

а) командная экономика;

б) рыночная экономика;

в) переходная экономика;

г) традиционная экономика.

2. В стране Лимонии частные фирмы могут производить товары и услуги любым законным способом. В этой стране:

а) рыночная экономика;

б) традиционная экономика;

в) командная экономика;

г) ничто из вышеперечисленного не подходит.

3. Частная собственность, свободная система ценообразования и конкуренция являются основой:

а) любой экономической системы;

б) традиционной экономики;

в) командной экономики;

г) рыночной экономики.

4. Особая роль мотива прибыльности в рыночной экономике заключается в том, что он:

а) заставляет производителей производить то, в чем нуждаются покупатели;

б) заставляет покупателей покупать то, что производят производители;

в) удерживает людей от риска;

г) подрывает суверенитет потребителя.

Тема урока:

Типы экономических систем

Цели урока:

• изучить типы экономических систем;
• познакомиться с основными характеристиками экономических систем;
• способствовать формированию навыков практической, самостоятельной, исследовательской деятельности учащихся;
• способствовать систематизации знаний по теме «Экономические системы», опираясь на межпредметные связи.

Экономическая система

- это способ организации хозяйственной жизни общества для решения стоящих перед ним вопросов:

- Что производить?

- Как производить?

- Для кого производить?

Типы экономических систем

• Традиционная

• Рыночная

• Смешанная

Типы систем

Преимущества

Традиционная

Недостатки

Командно-административная

Название стран

Рыночная

Смешанная

Типы систем

Преимущества

Недостатки

Название стран

Задание 1. Заполните таблицу:

Отсталая техника

Ручной труд Сельскохозяйственное производство

Беззащитность перед внешними воздействиями

Бангладеш, Афганистан, Пакистан, Азербайджан

Мастерство передается из поколения в поколение; Стабильность и предсказуемость общества

Традиционная

Одних товаров больше, чем нужно, других – меньше (переизбыток – дефицит); отсталость технического развития. Всё зависит от с/х и внешней торговли. Государственное планирование.

Куба, Вьетнам, Северная Корея

Стабильность общества, экономики, возможность быстрого распределения и перераспределения ресурсов

Командно-административная

Большая свобода выбора для производителей и потребителей. Внедрение передовых технологий. Высокое качество продукции.

Большая разница в доходах граждан, в уровне жизни Проблемы:безработица, платные услуги

Рыночная

Германия, США, Япония, Великобритания

Производители сами решают, что производить, а покупатели, что и в каком количестве покупать. Развито большое количество отраслей промышленности. Торговые связи обширны. Высокий рост производства.

Государство способно подорвать нормальное

функционирование рыночного уклада, если будет слишком вмешиваться в рыночные законы.

Россия, Венгрия, Болгария, Польша

Смешанная

Заключение

Мы живём с вами в век конкуренции, рынка и прекрасно понимаем, что главное для всех стран, а для России особенно, найти своё место в этом мире, развиваться всё лучше и качественней.

Рефлексия

• - Меня удивило…
• - Я научился…
• - Теперь я могу
• - Я запомнил…
• - Я не усвоил

1 слайд

2 слайд

Экономическая система - упорядоченная совокупность социально-экономических и организационных отношений между производителями и потребителями благ и услуг. Экономическая система

3 слайд

В основе выделения экономических систем могут лежать различные критерии: экономическое состояние общества на определенном этапе развития (Россия эпохи Петра I, фашистская Германия); стадии социально-экономического развития (общественно-экономические формации в марксизме); хозяйственные системы, характеризуемые тремя группами элементов: духом (основными мотивами экономической деятельности), структурой и субстанцией в немецкой исторической школе; типы организации, связанные со способами согласования действий хозяйствующих субъектов в ордолиберализме; общественно-экономическая система, основанная на двух признаках: форме собственности на экономические ресурсы и способе координации экономической деятельности.

4 слайд

5 слайд

Традиционная экономика основана на господстве традиций и обычаев в хозяйственной деятельности. экономическая система, распределение ограниченных ресурсов в которой происходит в соответствии с обычаями; темпы изменений и развития в ней крайне невысоки; люди занимаются тем же, чем прежде занимались их родители; большая часть товаров потребляется там же, где производится Элементы традиционной экономики встречаются в наиболее удаленных районах мира: в изолированных племенах или группах (народы Крайнего Севера, народы Африки) Традиционная экономическая система

6 слайд

Командная экономика обусловлена тем, что большинство предприятий находится в государственной собственности. экономическая система, в которой ресурсы являются государственной собственностью; наиболее важные решения, затрагивающие распределение ресурсов, принимаются правительственными органами Типичные страны с командной экономической системой: Куба, Северная Корея, Вьетнам, Китай, Албания, СССР, страны Восточной Европы Командная экономическая система

7 слайд

Рыночная экономика определяется частной собственностью на ресурсы, использованием системы рынков и цен для координации экономической деятельности и управления ею. экономическая система, в которой экономические решения национального уровня являются результатом решений, принимаемых отдельными продавцами и покупателями на рынке Рыночная экономическая система характерна для стран: Аргентина, Индия, Турция, Индонезия и другие Рыночная экономическая система

8 слайд

Смешанная экономика представляет такую экономическую систему, где и государство, и частный сектор играют важную роль в производстве, распределении, обмене и потреблении всех ресурсов и материальных благ в стране. экономическая система, которая объединяет элементы общественной собственности на средства производства с частной собственностью Смешанная экономическая система характерна для большинства стран в современном мире: Япония, Швеция, США, Канада, Финляндия и другие. Можно выделить пять основных задач, решаемых смешанной экономикой: обеспечение занятости; полное использование производственных мощностей; стабилизация цен; параллельный рост заработной платы и производительности труда; равновесие платежного баланса. Смешанная экономика

9 слайд

Переходная экономика - экономика, которая находится в состоянии изменений, перехода от одного состояния в другое, как в пределах одного типа хозяйства, так и от одного к другому типу хозяйства занимает особое место в развитии общества. В настоящее время предлагаются различные подходы к исследованию переходных процессов, протекающих в экономиках постсоциалистических стран. Сложность и многогранность проблемы перехода (трансформации) экономики от одного типа к другом, по мнению ряда авторитетных исследователей, заключается как глубинных корневых оснований отдельных трансформационных процессов, так и в их взаимодействии. Переходная экономика

10 слайд

Подводя итог, отметим, что экономические системы многомерны. Они могут быть формализованы: ES = f (A1, A2, A3 ... An). Иначе говоря, экономическая система (ES) определяется своими свойствами (А), где существует n таких свойств. Это и означает, что экономическая система не может быть определена в терминах единственной характеристики.